Theo dõi sáu trục phát triển không chấm điểm: cô quan sát và ghi lại con thế nào
Không điểm, không xếp hạng: cô quan sát con trong lúc chơi, ghi lại bằng ví dụ, gom thành hồ sơ theo sáu trục. Cách đọc hồ sơ của con và câu nên hỏi cô.
Không điểm, không xếp hạng: cô quan sát con trong lúc chơi, ghi lại bằng ví dụ, gom thành hồ sơ theo sáu trục. Cách đọc hồ sơ của con và câu nên hỏi cô.
Vì sao phương pháp song ngữ vẫn đặt chương trình mầm non của Bộ làm nền, sáu trụ gối lên năm lĩnh vực phát triển thế nào, và ba mẹ hỏi gì để biết hai phần ăn kh
Tường lớp đầy tranh giống nhau nói một điều, tường có ảnh quá trình và lời trẻ kể nói điều khác. Cách trưng bày, lập hồ sơ tác phẩm và mang tranh về nhà.
Những câu ba mẹ nên hỏi về phương pháp của một chương trình mầm non, chia theo năm chủ đề, kèm cách nghe câu trả lời: thế nào là cụ thể, thế nào là né tránh.